PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3－12岁学生设计的，其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。在PYP阶段，家长也可以辅助老师给小同学们孩子进行英语教育。

　　以下是小编为各位同学和家长梳理的PYP阶段应知应会的语法规则，希望对大家有所帮助。

　　一、名词复数规则

　　1、一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats

　　2、以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3、以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,

　　strawberry-strawberries

　　4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，leaf——leaves

　　5、不规则名词复数：

　　man-men, woman-women,

　　child-children， tooth-teeth， fish-fish

　　policeman-policemen, foot-feet

　　policewoman-policewomen

　　people-people, Chinese-Chinese

　　Japanese-Japanese

　　二、一般现在时

　　1、表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue. 天空是蓝色的。

　　2、表示经常性或习惯性的动作。如：

　　I get up at six every day. 我天天六点起床。

　　3、表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1、be动词：主语 be(am,is,are) 其它。如：I am a boy.我是一个男孩。

　　2、行为动词：主语行为动词( 其它)。如：We study English.我们学习英语。

　　当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时的变化

　　1、be动词的变化

　　否定句：主语be not 其它

　　如：He is not a worker.他不是工人。

　　一般疑问句：Be 主语 其它

　　如：-Are you a student?

　　-Yes. I am. / No, I'm not.

　　非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Where is my bike?

　　2、行为动词的变化

　　否定句：主语don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如：I don't like bread.

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：

　　He doesn't often play.

　　一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如：

　　- Do you often play football?

　　- Yes, I do. / No, I don't.

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

　　- Does she go to work by bike?

　　- Yes, she does. / No, she doesn't.

　　动词s的变化规则

　　一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

　　以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：

　　guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

　　以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies以上就是小编为大家整理的有关PYP英语必会的语法，希望对大家有所帮助，祝学业有成金榜题名！如有更多有关PYP英语课程辅导的需要，欢迎来联系在线客服老师，会获得更多专业的指导哦～