IBDP课程中，哪些IBDP课程最简单易学？这依然是个难以回答的问题。最难或者最简单的评价带有主观感受。主观感受因人而异。

每位IB小伙伴们只能选择6门课程，而且除第六科目组中的课程，其余科目组都限定学习一门课程，第6门课程可以从前5组科目组中选择。

有IB小伙伴可能觉得语言B中的法语SL课程最简单易学，有的IB小伙伴对商务HL课程情有独钟，最终IB成绩也能考到很高，有的小伙伴甚至认为IBDP数学HL课程最容易得高分。

IB哪些课程是最简单易学？

IB答案数据里的IBDP最简单科目

鉴于2022年5月答案详细数据还没有公布，我们以2021年5月答案数据作为分析样本。让我们看看各科目组中最简单易学的科目。

最简单易学的IB科目有哪些？先看看IBDP中7分比例、平均分比较高的课程。

注意，由于Group 1，中国学生大多选择中文课程，Group2大多选择英语课程，因此仅比较这两种语言课程的7分比例和平均分。

IBDP各科目组中7分比例最高的科目

Group 1：CHINESE A LAL SL

Group 2：EENGLISH B HL

Group 3：CL.GK.ROM.ST. SL

Group 4：COMPUTER SC. HL

Group 5：MATH ANALYSIS HL

Group 6：THEATRE HL

IBDP各科目组中平均分最高的科目

Group 1：CHINESE A LAL SL

Group 2：EENGLISH B HL

Group 3：CL.GK.ROM.ST. SL

Group 4：COMPUTER SC. HL

Group 5：MATH ANALYSIS HL

Group 6：THEATRE HL

入榜IB平均成绩最高与7分比例最高的科目是完全一样的。但以此作为最简单易学科目的评估依据是很不科学的。

有些IB课程的7分比例和平均成绩都很高，但是数据却没有可借鉴性，因为数据不客观。

以第三科目组Individuals and Societies的数据为例。7分比例和平均成绩最高的科目都是CL.GK.ROM.ST. SL课程，但是：

1、这门课程的答案/评估人数很少，2021年5月答案评估，全球仅30人答案/评估了这门课程；

2、选课人数少的科目，7分比例及平均分数据的客观性相对就低；

3、该科目组答案/评估人数最多的课程是HISTORY HL，历史HL课程的7分比例为该科目组中最低。平均分也不高。但历史HL课程广受世界各国大学的认可，在申请中可以帮助小伙伴们获得申请优势。

而CL.GK.ROM.ST. SL可适用申请的大学专业十分有限，中国的IB学生很少有专门去学习CL.GK.ROM.ST. SL课程的。

IBDP哪门课程最简单易学？

哪门科目最简单这个问题也是因人而异的，科目简单与否与IB小伙伴们的个人兴趣、之前的知识积累以及老师的教学素质都密切相关。

有些课程可能对于某些同学而言很简单，而对有些学生来说却很难。甚至于有些IB学生认为简单的SL课程，有人却觉得不如相同科目的HL课程更简单易学，易得高分！

不建议IBDP小伙伴们抱着投机心态，以“最简单好学，最易得高分”为标准进行IBDP选课。不管是对于IB课程学习还是大学升学，这种选课方式都没有实际意义。

类似于IBDP这样课程体系严谨，广受世界各国家教育系统认可的国际课程都很有挑战性，也很有学习难度，对于学习者学习能力、时间管理能力的培养、提升以及考验都只多不少。IBDP课程本身就衔接大学课程，为申请者升入大学做好准备。因此IBDP课程较之GCSE或者MYP阶段会有知识内容的拔高，在课程学习的过程中伴随着的就是知识的拓展和技能的提升。小伙伴们在IB学习过程中难以避免会遇到各种挑战和困难。

另外，IBDP课程各有各的难点，尤其是中国学生经常选的那些IBDP课程，学习起来都有一定的难度。举几个例子：

IBDP化学：课程内容量大，知识内容广泛；化学术语多；化学反应和结构式内容多，且难理解，需要记忆的内容多；有机化学很偏难。

IBDP数学：课程概念抽象，课程进度很快；2019年改革，2021年才进行首考，可利用的学习资料较少；学生应该习惯使用代数表达式、认知模式并理解这些模式的数学化概括；学习者需具备在实际环境中使用数学并解决实际问题的能力；数学AA课程要求分析专业知识，课程着重于构造、交流和证明正确的数学论证。

数学AI学生应该习惯使用代数表达式、认知模式并理解这些模式的数学化概括；微积分内容部分是新的数学知识内容，三角学、函数、微积分相关知识内容难度较大；IB数学课程要求大家突破思维的局限进行思考；据说IB数学答案题目对于学生的英语能力要求也比较高。

IBDP课程学习有难度，小伙伴们要提前做好心理准备。

如何选到简单易学的IB课程？

如果想选择对自己来说简单易学的IB课程，老师建议大家：

1、正确认识自己，客观看待自己的学习能力。毕竟IB成绩会影响小伙伴们的大学升学，切不可好高骛远。适合自己的才是最好的。注意，GCSE/MYP阶段学习起来比较简单的科目，未必在IBDP阶段依然如此。

2、建议大家提前试课。可以跟学校商量下是否可以提前尝试学习一下该科目，至少为期两周，同时跟学校沟通在之后是不是可以根据需要更改科目选择。

3、充分考虑个人的学习兴趣。兴趣是学习的动力。如果能够将学习+升学与个人兴趣相结合，那么会产生超出意料之外的效果。

4、可以利用暑假这段时间提前了解各科目的课程大纲，进入预习状态。这也有利于大家更好了解自己是否适合学习这门课程。